16 мая  2024 года на площадке V Всероссийской научно-практической конференции  «Национальные приоритеты российского образования: достижения и перспективы» состоялась панельная дискуссия «Институт семьи в 21 веке. Семейные ценности как жизненный ориентир».

Модераторы панельной дискуссии – Митяшов Петр Викторович, председатель комитета по образованию Новониколаевского района Волгоградской области, и Малетина Полина Владимировна, учитель МОУ «Гимназия № 3 Центрального района Волгограда».

Спикерами выступали: Корольков Сергей Алексеевич, заместитель председателя комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области, кандидат физико-математических наук, доцент; Сериков Владислав Владиславович, главный научный сотрудник лаборатории теоретической педагогики и философии образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», академик РАО, доктор педагогических наук, профессор; Слышкин Геннадий Геннадьевич, директор Центра лингвистики и профессиональной коммуникации РАНХиГС, доктор филологических наук, профессор; Кондракова Ирина Эдуардовна, заместитель председателя ФУМО в системе ВО по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки, доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, кандидат педагогических наук; Осадчева Светлана Анатольевна, заместитель директора Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС, вице-президент общероссийской общественной организации «Союз директоров средних специальных учебных заведений России», кандидат экономических наук; Уварина Наталья Викторовна, профессор кафедры подготовки педагогов профессионального обучения и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», доктор педагогических наук; Кантур Вячеслав Анатольевич, директор ГБПОУ «Волгоградский технический колледж».

В ходе обсуждения были затронуты вопросы влияния систем искусственного интеллекта на ценности и отношения внутри семьи, снижения эмоционального напряжения и уровня стресса в семье при использовании данной технологии; этический аспект применения искусственного интеллекта в семейной жизни.

Спикеры пришли к единому мнению, что потенциал искусственного интеллекта как инструмента для улучшения коммуникации, взаимопонимания и общения внутри семьи, без сомнения, имеется. Однако того, что выполняет семья на благо общества – рождение детей, их обучение, воспитание в нормах морали, а также поддержка друг друга в семье (как эмоциональная, так и экономическая), то на сегодня искусственный интеллект со многими аспектами справиться не сможет.